第326章考试(1/2)-《始皇帝》


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      这些问题并不难,都是在历史课本当中能找到答案,并不难。

      只要肯记忆,肯下苦工皆是能记忆。

      回答完毕的时刻,张良又是检查着,确定没有大的错误。

      看着时间,还差了很多。

      张良感觉无聊,开始躺在桌子上睡觉。

      就这样,一门课程接着一门,不断的进行着考核,张良很快的进入状态当中,快速的各有答案。

      在考试当中,张良发现了一些事情。

      每个试卷的难度不同,考核难度也是不同。

      历史试卷,不追求难度,也不考那些偏门的东西,就是考一些基础的,或是细节的东西。考试的目的,不是为了考试,而是为了强化引导,强化考试对大秦历史的认知,对历代秦王的了解。

      数学试卷,前一半难度很小,只要不是数学太差,多数能解答;可后半部分,却是难度很大,这是考验学生的能力高下。

      至于专业科目的试卷,不追求最优秀,分数最高,而是追求及格。

      学生考试只要及格就可以,考试成为一百分,还是一百四十分,皆是意义相同。

      至于剩下的选修科目的考试,反而不重要,主要是参考为主。

      这些试卷的难度相对较低,大约有百分之九十的可以考中,可以成功毕业,然后朝廷负责分给工作。

      两天的时间,考试就是结束了。

      然后,这些试卷被收起来,开始糊名。

      诸多的分散开来,开始进行交替阅卷,每个老师只是负责批阅其中其中的一部分,然后剩下的一部分案其他的老师批阅,一个考试的试卷往往是四个老师一起进行了批阅。

      似乎觉得还不够,每个老师批阅后,还要进行复审,再审。

      三次审核,提取中间分数,作为最后的成绩。

      负责阅卷的老师,好似囚犯一般被关押在这里,外面是侍卫保护着,在里面有侍卫站立,负责监督着。..

      在这里,吃喝拉撒,皆是在这里。

      唯有在批阅结束之后,才能离开这里。

      秦王政带着太子扶苏,在远方看了一会,就是离去了。

      “父亲,老师审核太严格了!”

      扶苏感叹道。

      赵政说道:“曾经有老师,故意将学生的试卷变得污秽,故意让学生落榜;还有老师熟悉某一个学生的字体,还有文章风格,故意卡着某人,让其落榜;还有的老师,收取贿赂,让每个差的试卷,直接得了高分。”

      “为了防止老师舞弊,只能将他们封闭阅卷,不得以任何理由离去;又是每个试卷,皆是有四个老师进行批阅,提升其准确性;最后试卷,要经历三次审核。寡人如此做,就是为了防止老师作弊。”

      “考试场上,学生作弊固然可恶,可老师作弊也是很是可恶!”

      扶苏说道:“那些老师,是忠厚的长者,岂会如此!”

      赵政叹息道:“他们会,而且很是会,这一群人又名为砖家,脚手。这一群会为金钱说话,会为权力说话,可偏偏就是不会为民众说话。

      天下读书人当中,寡人为何最为喜欢孔子,孟子,墨子,就是因为这三位大贤不为权力说话,不为金钱说话,只是为底层的民众说话。”

      “有钱人会说,穷生奸计,富生良心。似乎穷人都是坏人,盗贼,可富人皆是心地善良,皆是好人。你相信吗?寡人是不相信的。

      底层的平民变坏,不是民众本身坏,而是社会的法度逼得他们必须要变坏,他们变坏是为了活着。可富人变坏,权贵变坏,却是为了贪婪,为了无止境的欲望。”

      “穷人作恶,最多是抢劫财务,最多是杀一个人而已;可富人作恶,却是伏尸百万,流血千里。

      “听闻坏人罪恶,寡人会反思自我,是不是寡人做的不好,还是朝廷政策失误,导致民众作恶;可富人作恶,权贵作恶,寡人只会愤怒之下,对其进行严惩。”

      “同样读书人也是如此,并不是读书越多,越是品德高尚,反而很多人读书多了,却是变化了。很多底层的黔首,并不读书,却是心地善良!”

      扶苏点头道:“孩儿,知之!”

      隐约为父亲担忧,可也越发的明白母亲的叮嘱。

      父亲早年在邯郸城,出生在底层,经常受到欺负,天然亲近着墨家,制造出曲辕犁,水磨、钢铁等器物。

      到了后来,回到咸阳城,学习着法家之术,又是向吕不韦学习道家之术,其他学派的学术也是用着,颇为精通,可在本性上却是亲近着墨家,对于底层民众亲近,即便底层民众作恶,也是怜悯为主。

      可对上层的权贵官吏等,却是严惩不贷。

      兴天下之大利,除天下之大害,虽九死而心不悔。

      PS:今天只有一更了。先更后改。

    


    


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